專注力及執行功能計劃
培養孩子可遷移的執行技巧與決策能力
不只是一個課程,
而是一個全方位的成長系統
StarMap 是一個致力於提升兒童執行功能的多元項目。我們不滿足於單向的訓練,而是希望透過系統化的研發,為孩子建立面對未來的核心能力。
核心抱負
開發及整理出具「可遷移性 (Transferable)」的執行技巧。我們的目標不是讓孩子只在課堂乖,而是協助他們掌握能應用於不同生活任務、解決真實問題的通用能力。
科學理論基石
紮根於完整的心理學理論(如執行功能模型),並配合現代的思維工具。我們致力於將抽象的理論,轉化為孩子能理解、家長能操作的有效處事思維。
星際探索世界觀
打造一套宏大的「太空學校」故事宇宙。透過小組訓練、漫畫、桌遊、展覽等多元媒介,將枯燥的訓練轉化為可愛又壯麗的冒險,讓孩子在投入故事中自然習得技巧。
理論基石:從科學到生活應用
整合兩大理論權威,建構完整訓練地圖
StarMap 的架構由內而外,層層遞進:
以 Miyake & Friedman 的核心功能為「引擎」,建立大腦穩固的神經基礎;
再延伸至 Dawson & Guare 的執行技巧,將核心能力轉化為 11 項解決生活問題的實戰工具。
標題
內容...
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StarMap 太空人訓練學校
故事的主角布哥,夢想成為一名偉大的太空人,駕駛最帥氣的穿梭機探索宇宙。但他發現,在坐上駕駛座之前,必須先通過著名的「太空人訓練學校」的嚴格考驗。
這不僅是體能的挑戰,更是心智的磨練。布哥需要經歷沉悶的學科學習、艱難的專注力訓練。在這個歷程中,他結識了性格各異的同學、各懷絕技的導師,並一同探索了外星中迷人而神祕的生態。
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認識 StarMap 主角
布哥
精力充沛,總是停不下來。夢想成為偉大的太空人,追隨偶像「宇宙俠」奧登的足跡。
飛雄
班上的高材生,處事認真。出身名門望族,與不拘小節的布哥有著奇妙的競爭關係。
艾美麗
細心敏感的女孩,非常關心朋友,總是在背後靜靜觀察。對安靜的她來說,布哥有時太吵了。
多元介入,
全方位滲透生活
StarMap 是一個持續成長的多元介入方法,我們目前集中推行小組訓練,但未來會進一步發展其他形式,包括系列桌遊、漫畫書、週邊產品、展覽等等。